Le cours d'anthropologie économique se propose d'examiner des notions ou des faits dont 1'"évidence" supposée conduit à les étudier de prés, sous un angle peu familier aux économistes ou aux statisticiens. Les problèmes de définition du "ménage" dans des lieux où il existe des formes variées d'organisation familiale illustre le besoin de "qualification" des données quantitatives préalablement à la mise en oeuvre des méthodes économiques et statistiques. Pour nous permettre d'entrer de plain-pied dans la nature des questions pour lesquelles 1 'approche anthropologique peut enrichir l'approche économique, nous examinerons une série d'exemple permettant d'introduire les bases du cours. Les exemples choisis ont trait aux questions de mesures (1) à l'écart qui peut séparer les logiques paysannes de la rationalité des projets de développement (2); pour terminer par l'examen de quelques idées reçues en économie du développement (3).

The economic anthropology course proposes to examine notions or facts whose supposed "evidence" leads them to be studied closely, from a point of view very unfamiliar to economists or statisticians. The problems of defining "household" in places where there are varied forms of family organisation illustrates the need for "qualification" of the quantitative data before implementing economic and statistical methods. So that we can come right to the nature of the questions for which the anthropological approach can improve the economic approach, we will examine a series of examples in order to introduce the course's foundations. The examples chosen concern the problems of metrics (1); to the gap that can separate country logic from the rationality of development projects (2); to end by examining a few preconceived ideas in developmental economics (3).